Come gli sport insegnano disciplina?

Il legame tra attributi mentali positivi e lo sport è stato parte della cultura umana sin dalle prime civiltà, come testimoniano la poesia e l’arte dell’antica Grecia, i primi record storici della Cina ei testi biblici. La disciplina, ad esempio, è spesso associata al duro lavoro di artisti marziali e campioni olimpici. Anche se gli studi come il lavoro di Michael Trulson del 1980 con i giovani svantaggiati sostengono questa idea, esattamente come la disciplina di costruire sport è più complessa di quanto si possa immaginare.

Allenatore influenza

Un allenatore sportivo può avere una potente influenza sulla vita di un bambino, potenzialmente più di genitori e insegnanti, secondo lo studio di Trulson. Durante la pratica, un allenatore è in grado di dimostrare il valore della messa a fuoco continua, della gratificazione ritardata e dello sforzo vigoroso anche quando è difficile. In concorso, lo studente può vedere in tempo reale i risultati positivi delle istruzioni del coach. Nel suo libro “The Art of Empowering Children”, l’allenatore e l’insegnante John Graybeal osserva che questo effetto è ancora più forte se l’allenatore discute direttamente la disciplina oltre alla lezione oggetto dello sport stesso.

Risposta

A differenza di molte altre attività giovanili, lo sport può fornire un feedback immediato circa l’efficacia di una scelta. Un atleta studente che pratica invece di giocare a videogiochi migliorerà più velocemente di colui che fa la decisione opposta. Anche se questo è vero anche per lo studio e la performance accademica, il divario tra la decisione e il tempo della scheda di relazione è spesso troppo lungo per un bambino a fare una connessione significativa. Al contrario, il lavoro duro martedì può significare segnare più punti venerdì sera.

Obiettivi in ​​Contesto

La disciplina è uno degli strumenti più efficaci che le persone possono utilizzare per raggiungere i loro obiettivi. Gli sport offrono una dimostrazione vivida di come l’applicazione della volontà e della disciplina durante la pratica può aiutare un atleta a raggiungere i propri obiettivi in ​​concorrenza. Graybeal osserva che “l’insegnamento per trasferimento” è uno strumento di insegnamento prezioso. In questo caso, gli studenti che vedono i ruoli della disciplina nel realizzare i loro obiettivi atletici sono più probabili applicare la disciplina ad altri obiettivi.

Motivazione pertinente

Un problema con le prestazioni dei bambini a lavoro scolastico o di lavoro è motivazione semplice. È difficile lavorare a pulire una stanza o studiare per un test con disciplina quando un bambino non può vedere l’immediato vantaggio del lavoro. Sport, ancora una volta a causa dei benefici vividi e spesso immediati di spingere duro, insegnano il valore della disciplina.